“岛上校长”翁丽芬:把青春和热情留给海岛教育

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2018-03-28

国际知名的战略科学家。在国家最需要的日子里,他抛弃了国外的一切毅然回到祖国,从2009年到2017年,带领400多名科学家创造了多项中国第一,填补了我国巡天探地潜海领域技术空白,使中国从此进入了深地时代。在紧张的科研工作里,他总能找到时间把自己所学毫无保留传授给学生,用尽毕生心血竭尽全力为国家培养科研人才。()老师课堂上的回眸,成为学生心里最珍贵的回忆。

“岛上校长”翁丽芬:把青春和热情留给海岛教育

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1988年,18岁的翁丽芬高中毕业后回到家乡,在上大陈小学担任代课教师。

翁丽芬是浙江台州上大陈人,沐浴着海风长大,从小耳闻目睹了海岛孩童求学的不易。 当她第一次站在讲台上时,学生们那渴望知识的眼睛让她下定决心:要把自己的一生奉献给教育!30年来,为了海岛的教育事业,她毅然决然地把自己的儿子送给亲戚照顾;为了海岛的教育事业,她舍弃为照顾病痛中的丈夫而请长假的机会;为了海岛的教育事业,她抛夫别子,常年一人住在学校单身宿舍。

30年来,她教育出了一批又一批海岛的学生们,而她一家却离多聚少。

2004年,上大陈小学被撤并,翁丽芬来到大陈实验学校任教。

工作了16年的学校被撤并,心里感到很痛,离开学校那一天,我禁不住流下了眼泪。

翁丽芬回忆说。

2005年,椒江区一次全区教研活动在大陈实验学校举行,翁丽芬所带班级课堂上活跃的气氛和学生精彩的回答,赢得了与会者的一致好评。 之后,翁丽芬干得更加投入了。

她教的学生在学校的各项比赛中常常脱颖而出,曾经获得全校写字、朗诵、讲故事比赛第一名的优秀成绩。

2006年,翁丽芬当上了大陈实验学校校长。

在她的奔走呼吁下,学校校舍得以重修,并添置了桌椅,购买了现代化教学设备。

如今的大陈实验学校有了崭新的教学设施,学校面貌焕然一新。 在翁丽芬的努力下,学校教学质量有了较大提高,海岛没有一位孩子因贫困失学。 大陈实验学校地处椒江区唯一的海岛集镇大陈镇。 海岛上收入不高,业余生活贫乏,教师们经受着物质和精神的双重考验,教师队伍的稳定是一个难题。

学校的几位年轻女教师曾纷纷想逃离海岛,回陆地工作。 在翁丽芬的劝说下,这些年轻女教师才决定继续扎根海岛。 如今,随着学校条件改善,翁丽芬经常组织年轻教师到陆地学习、旅游,改善教师待遇。 在翁丽芬身上始终透出一种朴素美,她对学生永远满怀爱心,在学生们心中,翁丽芬就像是一位慈母。 翁丽芬班上曾有一个女孩,她的父亲出海捕鱼遇难后,这个女孩像变了个人,时常蓬头垢面,丢三落四,眼神里满是忧郁。 翁丽芬心疼不已,她把孩子叫到自己家中,给她梳理零乱的头发,细心地为她辅导功课。 她还组织班会,让孩子们讨论如何帮助同学。 在翁丽芬的细心呵护下,小女孩又有了天真灿烂的笑容,还懂得照顾母亲和年幼的弟弟。

翁丽芬家住椒江城区,父母均不在大陈岛,她的丈夫是一位渔民,常年出海打渔,儿子在城区就读。

翁丽芬常年一人住在学校的单身宿舍里。 海岛条件艰苦,翁丽芬却没有丝毫退缩,在海岛执教的30年间,她从没向组织提出调动,也从没因私事而缺课。

30年来,岛上因海洋资源的衰退,当地不少渔民转产,举家外迁,学校生源锐减,从60多名学生到现在只剩10多个学生。

翁丽芬也曾彷徨、犹豫过,但想到岛上虽然少却依然存在的学生,她放弃了种种想法,只要有一个学生上课,学校就得办下去!如今的大陈实验学校的校舍已是岛上最漂亮的房子之一。 课间,孩子们在操场上快乐地活动;平时,学校还是海岛居民健身活动的场所。

教师这一崇高的职业,让翁丽芬实现了人生的价值。 三尺讲台,成为她生命的寄托,一颗颗纯洁的心灵,使她的生命更加精彩。 我是海岛的女儿,愿用自己的青春和热情、真诚和爱心,谱写海岛教育事业灿烂的明天。 翁丽芬说。

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